Sáng ngày 08/4/2026, tại Học viện Ngân hàng, Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục Sài Gòn (CEA-SAIGON) đã tổ chức khai giảng khóa tập huấn về công tác tự đánh giá và kiểm định chất lượng chương trình đào tạo. Khoá tập huấn thu hút sự tham gia của đông đảo giảng viên cùng các nhóm chuyên trách của Học viện.
Phát biểu tại buổi khai giảng, đại diện Ban tổ chức nhấn mạnh vai trò ngày càng quan trọng của công tác đảm bảo và kiểm định chất lượng trong giáo dục đại học, đặc biệt trong bối cảnh Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT và các quy định mới đang được triển khai đồng bộ trên toàn hệ thống, đặt ra yêu cầu cao hơn về chuẩn hóa và minh bạch chất lượng đào tạo.
Một trong những nội dung trọng tâm của khóa tập huấn là giới thiệu và phân tích Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT – văn bản do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 17/02/2025.
Thông tư quy định toàn diện về kiểm định chất lượng chương trình đào tạo trình độ đại học, bao gồm bộ tiêu chuẩn đánh giá, quy trình thực hiện và chu kỳ kiểm định.
Đáng chú ý, bộ tiêu chuẩn đánh giá chương trình đào tạo được cấu trúc thành 8 tiêu chuẩn cốt lõi, bao trùm từ mục tiêu, nội dung chương trình, hoạt động giảng dạy – học tập đến đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất và kết quả đầu ra.
Thông tư cũng được xây dựng trên cơ sở tiếp cận các mô hình đảm bảo chất lượng quốc tế như AUN-QA, đồng thời điều chỉnh phù hợp với thực tiễn giáo dục đại học Việt Nam.
Việc ban hành Thông tư 04/2025 không chỉ thay thế các quy định trước đây mà còn góp phần chuẩn hóa hoạt động kiểm định, hướng tới nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực trong bối cảnh mới.
Nội dung tập huấn bám sát quy định mới, chú trọng thực hành
Chương trình tập huấn được thiết kế khoa học, kết hợp chặt chẽ giữa lý thuyết và thực hành, tập trung vào các nội dung trọng tâm:
- Hướng dẫn các thủ tục nền tảng: thành lập Hội đồng tự đánh giá, Tổ Thư ký, phân công các nhóm chuyên trách và quy trình triển khai.
- Tập huấn tổng quan Thông tư 04/2025: hướng dẫn xây dựng báo cáo, thu thập và hệ thống hoá minh chứng, phân tích và xử lý dữ liệu khảo sát.
- Tập huấn chuyên sâu 10 tiêu chí điều kiện: phân tích yêu cầu, cách tiếp cận và kinh nghiệm triển khai thực tiễn.
- Thực hành viết tiêu chí: trực tiếp xây dựng 1 tiêu chí thường và 1 tiêu chí điều kiện, kèm theo góp ý, chỉnh sửa hoàn thiện nội dung.
Khóa tập huấn diễn ra trong thời lượng 2,5 ngày, đảm bảo tính liên tục và chiều sâu, giúp học viên không chỉ nắm vững lý thuyết mà còn có khả năng vận dụng hiệu quả tại đơn vị.
Thông qua khóa tập huấn, các học viên được trang bị kiến thức hệ thống, kỹ năng thực hành và phương pháp tiếp cận hiện đại trong công tác tự đánh giá chương trình đào tạo. Đây được xem là bước đi quan trọng nhằm giúp các cơ sở giáo dục chủ động cải tiến chất lượng, đáp ứng yêu cầu kiểm định theo quy định mới.
Không khí buổi tập huấn diễn ra nghiêm túc, chuyên nghiệp với sự tham gia tích cực của các học viên. Các nội dung được trao đổi thẳng thắn, gắn với thực tiễn, góp phần nâng cao hiệu quả triển khai công tác đảm bảo chất lượng tại đơn vị.